دسترسی به فرصتات رفاهی در کلاس دانش آموزانی که افت شنوایی دارنددر کلاس ناشنوایان اغلب از روشهای گوناگونی استفاده می کنند که عبارتند از : سمعک ، دستگاههای گوشی کمکی ، مترجمان زبان اشاره ، ضبط صدا ، بیانات و رونویسی . علاوه بر موارد فوق تعدادی از راههایی است که در آن یک مربی ممکن است به دانش آموزان در دسترسی به شرحات کلاس درس کمک کند.
راهنمایی برای مربیان1- تکرار و یا بیان سوال یا نظر از کلاس قبل از پاسخ2- اشاره3- استفاده از حالات صورت ، زبان بدن ،حرکات و ... در زمان مناسب نه در حد
برچسب:
نویسنده: یوسف صمیمی